邵陽新聞網6月17日訊（通訊員 王緣）邵陽市特殊教育學校黨支部以“紅色引擎”激活書香校園建設，將黨的教育初心化作觸手可及的閱讀微光，在盲文觸感與書頁翻動間，書寫“黨建 + 特殊教育”的溫暖答卷。

支部統(tǒng)籌：把準書香校園政治方向

學校黨支部召開專題會議部署活動方案，明確“黨建領航?書香潤心”活動作為落實立德樹人根本任務的重要抓手。成立活動小組，制定“三融合”工作原則：把黨的教育方針融入閱讀目標設定、將黨員先鋒模范作用融入閱讀指導實踐、讓紅色文化元素融入閱讀內容選擇，確保書香校園建設始終沿著正確政治方向推進。

組織賦能：構建黨員服務長效機制

黨支部創(chuàng)新“1+N”黨建工作模式（1 個支部統(tǒng)籌 N 個班級閱讀服務），以在職黨員為骨干力量，形成 “支部委員包年級、黨小組包班級、黨員包任務” 的三級責任體系。在6月9日至13日的活動周期中，支部根據盲班、培智班等不同學生群體特點，精準匹配黨員志愿者專業(yè)背景 —— 如安排語文骨干教師黨員參與盲文閱讀指導，組織思政學科黨員設計紅色經典誦讀環(huán)節(jié)，通過 “黨建網格化” 管理實現服務效能最大化。

思想鑄魂：讓紅色基因融入書香血脈

活動突出紅色閱讀引領，在圖書館設立 “黨建書架”，精選《閃閃的紅星》《雷鋒的故事》等適合特殊學生認知特點的紅色讀物，并由黨員志愿者帶領閱讀 “觸覺版紅色故事繪本”“有聲版黨史童謠” 等特色閱讀材料。陳書記表示：“我們不僅要讓學生享受閱讀樂趣，更要通過黨建引領讓紅色文化浸潤特殊學生心靈，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！?這種將黨建思政元素與閱讀教學深度融合的做法，成為本次活動區(qū)別于常規(guī)閱讀推廣的顯著特色。

從活動策劃到落地實施，邵陽市特殊教育學校黨支部始終將黨的領導貫穿全過程，通過強化政治引領、組織引領、思想引領，讓“書香潤心”工程不僅成為提升學生閱讀能力的教育實踐，更成為錘煉黨員黨性修養(yǎng)、踐行初心使命的黨建品牌，為特殊教育領域“黨建 + 業(yè)務”融合發(fā)展提供了生動范例。